Wekî amûrek alîkar a girîng ji bo kesên ku bi tevgerek tixûbdar in, lênihêrîna kursiyên elektrîkê pêdivî ye. Lêbelê, di operasyona rastîn de, hin xeletiyên lênihêrînê yên hevpar hene ku dibe ku bandorê li performans û jiyana karûbarê bikekursiyên bi teker elektrîkê. Ev gotar dê van şaştêgihiştinan lêkolîn bike û pêşniyarên lênêrîna rast peyda bike.
1. Îhmalkirina kontrolên rojane
Têgihîştina şaş: Gelek bikarhêner bawer dikin ku kursiyên bi teker ên elektrîkê ne hewceyî kontrolên rojane ne û tenê dema ku pirsgirêk çêdibin wan tamîr dikin.
Nêzîkatiya rast: Bi rêkûpêk pêkhateyên cihêreng ên kursiya bi teker elektrîkê, di nav de tirên, kulm, têl, fren, hwd., kontrol bikin da ku pê ewle bibin ku kursiya bi teker dikare bi gelemperî bixebite.
Ev dikare pêşî li pirsgirêkên piçûk bigire ku veguherin têkçûnên mezin û karanîna ewledar misoger bike.
2. Barkirina şaşfêmkirinê
Têgihîştina şaş: Dibe ku hin bikarhêner ji bo demek dirêj zêde bar bikin an li gorî kêfa xwe di her astek hêzê de bar bikin.
Nêzîkatiya rast: Ji zêde barkirinê dûr bixin, dema ku pîlê kêm e hewl bidin ku bar bikin, û ji bo demek dirêj bêyî barkirinê şarjkerê bi enerjiya AC ve girêdin.
Tête pêşniyar kirin ku her 1,5 û 5 salan carekê performansa batterê kontrol bikin û di wextê de biguhezînin.
3. Lênêrîna tire nebaş
Têgihîştina şaş: Nehezkirina cil û bergên tîrêjê û vekolîna zexta hewayê dibe sedema kêmbûna performansa lastîk.
Nêzîkatiya rast: Tires ji bo demek dirêj bi erdê re di têkiliyê de ne û giraniya xwe hildigirin, ku dê ji ber cil, zirar an pîrbûnê zirarê bibîne. Pêdivî ye ku asta xitimîna tîrêjê û zexta hewayê bi rêkûpêk were kontrol kirin, û tîrêjên xisardar an pir xisardî divê di wextê de werin guheztin.
4. Îhmalkirina parastina kontrolker
Têgihîştina şaş: Difikirin ku kontrolker ne hewceyê lênihêrîna taybetî ye û bi kêfa xwe xebitîne.
Nêzîkatiya rast: Kontrolker "dilê" kursiya bi teker elektrîkê ye. Pêdivî ye ku bişkojka kontrolê bi sivikî were pêl kirin da ku ji hêza zêde an jî lêkdan û kişandina bilez û pir caran ya levera kontrolê dûr nekevin da ku ji têkçûna rêweriyê dûr nekevin.
5. Nebûna lubricasyonê ya beşa mekanîzmayî
Têgihîştina şaş: Lubrîkkirina nerêkûpêk a beşa mekanîkî dê guheztina perçeyan zûtir bike.
Nêzîkatiya rast: Divê beşa mekanîkî were rûn kirin û bi rêkûpêk were domandin da ku cilê kêm bike û perçeyan bi rêkûpêk bixebitîne
6. Îhmalkirina parastina pîlê
Têgihîştina şaş: Difikirin ku pîlê tenê pêdivî ye ku were barkirin û hewcedariya lênihêrîna taybetî tune.
Nêzîkatiya rast: Pîlê pêdivî bi lênihêrîna birêkûpêk heye, wek vekêşana kûr û çerxên barkirinê yên tam da ku emrê pîlê dirêj bikin.
. Tête pêşniyar kirin ku bi rêkûpêk pîlê kursiya elektrîkê kûr dakêşin da ku pîlê bi tevahî dakêşin
7. Îhmalkirina adaptasyona jîngehê
Nêrîna şaş: Di şert û mercên nebaş ên hewayê de, wek ajotina di bin baranê de, kursiya bi teker a elektrîkê bikar tînin.
Nêzîkatiya rast: Ji siwarbûna di bin baranê de dûr bixin, ji ber ku kursiya bi teker ne avêtî ye û kontrol û teker bi hêsanî li ser axa şil zirarê dibînin.
8. Paqijkirin û zuhakirina kursiya bi teker paşguh kirin
Têgihîştina şaş: Ne guhdana li paqijkirin û zuwakirina kursiya elektrîkê dibe sedema şilbûna pergala elektrîkê û pîlê.
Nêzîkatiya rast: Kursiya bi teker a elektrîkê zuwa bihêlin, di bin baranê de bikar neynin û bi rêkûpêk bi qumaşek hişk a nerm paqij bikin da ku kursiya bi teker ji bo demek dirêj bibiriqîne û bedew bimîne.
Bi dûrketina ji van şaşfêmkirinên lênihêrînê yên hevpar, bikarhêner dikarin performans û jiyana karûbarê kursiya biteker a elektrîkê misoger bikin, di heman demê de ewlehî û rehetiya di dema karanîna de jî peyda bikin. Lênêrîna rast ne tenê ezmûna bikarhêner a kursiya bi teker elektrîkê çêtir dike, lê di demek dirêj de lêçûnên lênihêrînê jî xilas dike.
Dema şandinê: Nov-20-2024